为夯实教师发展之基，培养高素质教师队伍，4月26日晚，新利（中国）于3218教室举办了师范生技能文化沙龙之“试题巧布局，智慧显匠心”——试卷设计技能培养。本次活动由华中师范大学教师教育学院、华中师范大学未来教育家联盟主办，新利app官网学生会学术科研部承办。新利（中国）英语系副教授范玉梅担任主讲老师，新利（中国）主持队队员江冰冰担任主持人。

（图一：江冰冰主持）

在新课标背景下，范玉梅依据实证研究指出，当今的英语试题较为集中地考查低层次的思维技能，忽略了对高层次思维深度的考查。基于存在的问题，她从考试意图、考查内容与考查要求三个角度明确了英语考试的改革方向——强化英语课程育人导向，注重考试命题的素养立意。

关于英语考试的命题原则，范玉梅认为存在四个要点。首先，她表示试题命制应依据学业质量标准，遵循适宜性与科学性的原则。其次，试题素材和任务设计应体现立德树人导向，在语篇中渗透理想信念、家国情怀与奋斗精神等。同时试题应注重考查和反映学生的思维过程，体现学生分析问题和解决问题的能力。最后，试题设计应注重创设真实性情境和综合性任务，增强考试内容与实际生活和社会实践的联系。

（图二：范玉梅老师讲解）

结合英语试题案例分析后，范玉梅从三方面分享了英语试题命制的实践技巧。她建议参考课程标准、历年试题及多维细目表，确保命题有依据，考察目标清晰。接着，她强调了选材地道且多样的可贵，并表示有吸引力、知识点分布均匀的文本适配于学生的发展要求。在题目设计方面，她结合各个题型特点，指出在命题中容易忽视的缺漏，给出遵循命题规范、避免随意命题的提醒。

在接下来的答疑环节中，她表示逐步改革传统的英语考试形式以提升学生的英语能力、满足提升核心素养的发展需求对于不同地区都有着举足轻重的作用。

（图三：全场人员合照）

强国必先强教，强教必先强师。本次活动分享了试卷设计的方法与技巧，帮助同学们提升教师测评素养。英语师范生是未来英语教师队伍的新生力量，期待学子们将理论运用于实际，为成为优秀的教育工作者筑牢坚实的基石。

图文：郑洁瑜 张译匀

校对：汪龙玥

审核：罗舰、张紫韵